——新洲区思源实验学校青年教师专业发展培训纪实
在金风送爽的季节，我们迎来了第35个教师节。9月10日下午14点，学校请来专家为不常走出去的青年老师们送上一份特别的礼物：专业成长指导。学校近40名青年教师参加了本次培训会。
会议上，语文特级教师、华中师范大学教育博士、华中师范大学文化教育经典研究中心研究员、广西教育学院兼职教授、广西道德教育学会国学教育专家、武汉市义务教育托管项目专家陈丹老师，为我们讲解了《为己之学——教师的生命发展》；郭迎凤老师作为青年教师代表发言；新洲思源李校长作总结讲话。
陈丹博士以“人不为己，天诛地灭”展开话题，指出教师职业发展的核心是“为己之学”，即教师是自己生命发展的核心，教师专业发展是为了成为更好的自己。
接着，陈丹博士以“为什么要专业发展”“怎么专业发展”为脉络讲解教师专业发展。
陈博士从“享受职业尊严”“克服职业倦怠”“提升生命质量”三个方面指出，教师专业发展是为了教师自身的提高。
最后，陈丹博士为我校青年教师制定了四条教师专业发展路径——“唤醒发展意识”“制定职业规划”“读书交流反思”“课程课堂课题”。其中，陈博士重点强调，教师的专业发展离不开读书交流反思，读“有用之书”“无用之书”“无字之书”，滋养灵魂，拓展生命的广度。
陈丹老师的讲话赢得了老师热烈的掌声
讲得精彩的地方老师们有的快速记下来，有的直接举起相机拍下来。
陈丹博士分享教师专业发展后，我校青年教师郭迎凤发言，她说道：“感谢思源为我提供了一个大舞台，给予了我很多次挑战自我的机会。人若要成长，必定要经历一些挑战，而这些挑战也象征着你成长历程中意义重大的转折点。我们，是这个社会、这个世界不可或缺的一份子；我们，也必定会尽力发挥自己的光和热。三年并不长，但每当回想起这三年来的点点滴滴，我的内心总会翻腾起朵朵浪花。从入职到如今，我的工作心路历程可简单地概括为：从刚开始接受任务时的害怕，到遭遇挫折时的自我质疑，再到寻求解决方法时的焦头烂额，到最后终于适应时的充实与满足。这段经历让我收获颇丰，也让我对教师这份职业有了更深层次的理解，对我的未来有了更加明晰的展望。”
最后，李校长联系新洲教育强区之环境与现状，结合阳逻之心发展的广阔前景，鼓励青年教师坚守本心，坚定信念，不受外界不良影响纷扰；充分审视分析自身优劣，做好职业规划，主动发展自己；努力沉潜，不断沉淀，在教育教学各环节力求精致，抓住机遇，积极探索，勇于创新。学校将不遗余力创设平台，争取机会，希望大家都能舞出自己的精彩，做家长放心，学生爱戴的新时代＂四有＂好教师！
会议在大家热烈的掌声中圆满结束。
新洲思源的教师节，没有仪式，也无须喧嚣。静静的聆听，真诚的交流，有的只是精神的滋养，还有，生命拔节的力量！
新学期开启新的征程，新的学年将是新洲思源实验学校奋蹄前行的一年。我们将以青年教师专业发展为契机打造中华民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人，提供广阔的发展空间，培养一批优秀青年教师，使学校更有活力、更有实力、更有质量、更具影响力。
编 审：李玉红
摄影、编辑制作：林晓伟、肖雨薇
转 载 上 传： 周鸿亮、陈志锋
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